[sc name=”ad3″ ][/sc]
[sc name=”ad2″ ][/sc]
[sc name=”ad1″ ][/sc]
[sc name=”ad4″ ][/sc]
[sc name=”ad5″ ][/sc]
سأل تلميذ صغير مدرسته اذا كان بامكانه التكلم معها بعد انتهاء الحصص
فاجابت بنعم
ولما اليوم الدراسى خلص راحت المدرسةتسأله .. عاوز ايه ؟
[sc name=”ad1″ ][/sc]
[sc name=”ad2″ ][/sc]
التلميذ : اشعر بانني اذكى بكثير من ان ابقى في هذا الصف، هل بامكانك ارسالي الي الصف الثانوي؟
بناءً على ذلك نقل طلب التلميذ الى مدير المدرسة الذي قرر بدوره اخضاع التلميذ لامتحان ليختبر قدراته، ووافق التلميذ على ذلك.
المدير: كم يساوي 3 فى 4
[sc name=”ad3″ ][/sc]
[sc name=”ad4″ ][/sc]
التلميذ: 12 حضرة المدير
المدير : حسناً، كم تساوي 6 فى 6
التلميذ: 36
المدير: ماهي عاصمة اليابان
التلميذ: طوكيو
[sc name=”ad4″ ][/sc] [sc name=”ad3″ ][/sc]
استمر المدير لاكثر من نصف ساعة بطرح الاسئلة والتلميذ لم يخطئ بأي سؤال فطلبت المعلمة ان كان بامكانها هي طرح الاسئلة:
المعلمة: حسناً قل لي ما هو الشئ الذي يتواجد منه اربعة عند البقرة وعندي اثنين؟
[sc name=”ad4″ ][/sc]
[sc name=”ad5″ ][/sc]
( فنظر لها المدير بتعجب)
التلميذ: الارجل، حضرة المعلمة
المعلمة: صحيح، ماذا نجد في بنطالك وليس موجوداً في بنطالي؟
( فأندهش المدير ,واحمر خجلا)
[sc name=”ad1″ ][/sc]
[sc name=”ad2″ ][/sc]
التلميذ: الجيب
المعلمة: اين يتواجد الشعر المجعد لدى النساء؟
( ففتح المدير فمه)
التلميذ: في افريقيا
المعلمة: ما هو الشئ اللين وعلى ايدي النساء يصبح قاسٍ؟
[sc name=”ad5″ ][/sc]
[sc name=”ad4″ ][/sc]
(فتوقف قلب المدير)
فاجاب التلميذ: طلاء الأظافر… يتبع
الجزء الثاني والأخير من هناااااااااااااااا
[sc name=”ad1″ ][/sc]